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昵称:徐老师
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现居住地:苏州市
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学校: 平望中心幼儿园
班级: 大二班 小一班 大一班 大三班 大四班 中一班 中二班 中三班 中四班 大五班 大六班 小二班 小三班 小四班 小五班 小六班 小七班 中五班 中六班 小小班
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2011-12-26 | 亲子游戏 标签: 忘记填写标签了 大西瓜、小西瓜(5-6岁)目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。玩性:家长和孩子面对面站立,家长说:大西瓜,孩子就做小西瓜的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(42) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-12-26 2011-12-26 | 秋季幼儿保育知识 标签: 忘记填写标签了 如果发现自己的宝贝在接触过敏原后发生咳嗽、呼吸困难,呼气时有哮鸣音(拉风箱样的声音),例如对冷空气过敏的宝贝突然走入寒冷的室外后发生咳嗽、憋气、喉中传出或贴在宝贝的胸壁听到拉风箱的嘶嘶声,就说明宝贝发作哮喘了。秋季预防是关键注意天气变化,预防感冒医学研究认为,哮喘关键在预防。深秋时节,气温、气压、气...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(38) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-12-26 2011-12-26 | 幼儿家庭教育心得 标签: 忘记填写标签了 幼儿家庭教育心得幼儿家庭教育心得中的第一点:多给孩子讲故事。喜欢听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子讲故事,利用讲故事这种方式来训练孩子的语言表达能力。讲故事时应尽量用普通话、用书面语,让孩子在听故事的过程中,不断地适应规范化的语言。一则故事要重复讲,加强孩子的记忆,孩子会...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(35) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-12-26 2011-12-26 | 图形变变变 标签: 忘记填写标签了 (一)变魔术出示一张正方形纸T:怎么折把它变成三角形?(角对角对折)比较原正方形和三角形的关系,他们有什么不同?(形状、大小、数量)T:怎么折把正方形变成长方形?(边对边对折)比较原正方形和长方形的关系,他们有什么不同?(形状、大小、数量)(二)教师说要求,幼儿操作将正方形变成4个小正方形,比比谁变...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(45) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-12-26 2011-04-20 | 齐柏林飞艇(2) 标签: 忘记填写标签了 目标:1.继续了解图书的内容,初步感受齐柏林为实现梦想所做的努力2.关注相应的画面,跟随同伴讲述,寻找齐柏林在页面中的与众不同3.观察不同动线所表现的不同动作准备:人手一本书,每人一支铅笔过程:一、复习第一课时,承上启下1.小羊叫什么名字?2.它有一个什么想法?3.寻找环衬的秘密,与故事相对应4.它...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(153) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2011-04-20 | 齐柏林飞艇(教案1) 标签: 忘记填写标签了 目标:1.初步了解图书的内容,学习寻找自己感兴趣的画面,产生自主阅读的愿望。2.介绍自己感兴趣的画面,并能跟随同伴的讲述,关注相应的画面准备:1.人手一本绘本2.连续翻动的小书过程:一、教师出示图书,请幼儿看封面,猜猜书中也许会讲什么事?(今天,老师带来了一本新书,你们看看封面上有谁,猜一猜书里可能...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(200) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2011-04-20 | 小蓝和小黄(教案) 标签: 忘记填写标签了 1、通过观察和讲述理解故事内容,对图片抽象的风格产生好奇与兴趣。2、根据故事创设的情境进行大胆想象,乐意表达自己的想法。3、在色彩的融合变化中感受朋友和亲人之间的友爱与亲情。1、《小蓝和小黄》PPT。2、黄色和蓝色的橡皮泥小球一、以黄色和蓝色的橡皮泥小球引出二、逐页观察画面,感知故事情节(以下每一小...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(1213) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2011-04-20 | 猜猜我有多爱你 标签: 忘记填写标签了 猜猜我有多爱你小栗色兔子该上床睡觉了,可是他紧紧的抓住大栗色兔子的长耳朵不放.他要大兔子好好听他说.猜猜我有多爱你.他说.大兔子说:喔,这我可猜不出来.这么多.小兔子说,他把手臂张开,开的不能再开.大兔子的手臂要长得多,我爱你有这么多.他说.恩,这真是很多,小兔子想.我的手举得有多高我就有多爱你.小...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(122) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2011-04-20 | 快乐鼠和幸运鼠 标签: 忘记填写标签了 导读:快乐和幸运都是人生活中不可或缺的一部分,因为有了快乐和幸运,你才会感到幸福。为了找到朋友,快乐鼠和幸运鼠各自从森林的一头出发了,他们各自带着象征自己快乐和幸运的食物去寻找自己的朋友,其实从故事中,我们一直相信快乐鼠和幸运鼠一定会遇到彼此,而且会成为这世上最好的朋友。一路上,他们都遇到了一些不快...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(99) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2011-04-20 | 春季幼儿保育知识 标签: 忘记填写标签了 在寒冷的冬季,幼儿的室外活动相应减少,春季来临,如果骤然增加室外活动量,由于温度的差异,势必增加幼儿的发病率。因此,冬季也要常带幼儿到户外活动,增强其身体的抵抗力和对外界环境的适应能力。通过适量、定期、定时的户外活动增加幼儿抗病能力,改善体温调节功能,以减少春季疾病的发生。春季气候适宜,阳光灿烂,极...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(111) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2011-04-20 2010-06-11 | 如何深化课堂观察 标签: 忘记填写标签了 课堂观察是教师研究课堂的基本方法,它能促进教师个人理论、教学研究方式和学校科研功能的转变,课堂观察可以发展教师的课堂教学水平,它不仅是观察教师,还要观察课堂上的幼儿,不仅观察教师的教学方法,还要观察幼儿的学习方法,它并不是从整个课堂的“面”上看,而侧重从课堂教学过程中的&ld...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(168) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11 2010-06-11 | 课例分析 标签: 忘记填写标签了 教材解读:《晚安,小月亮》这个绘本,从起先月亮为小鸟吟诵歌谣到后来小鸟为月亮吟诵歌谣,画面给人一种温馨、愉悦的感觉。这个故事比较长,中间还有故事的转折点,感情起伏波动较大,因此我将以“1—9”页为教学活动的内容,重在让幼儿感受小鸟和月亮互相帮助、互相关心的情感,从...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(146) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11 2010-06-11 | 有趣的日记 标签: 忘记填写标签了 活动名称:有趣的日记(大班:语言)活动目标:1、在绘本中了解日记的基本表现形式,尝试用绘画形式来续写日记2、大胆、连贯地讲述自己续写日记的内容3、能有意识的倾听,并愿意与他人分享自己续写的日记活动准备:图书《蚯蚓的日记》、PPT《蚯蚓日记》、白纸、画笔活动过程:一、引出话题我们已经看过这本书《蚯蚓的...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(333) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11 2010-06-11 | 如何更好地进行绘本阅读 标签: 忘记填写标签了 我们开展绘本教学活动已经很久了,发现只是对绘本粗略的讲解一遍,对于我们的受教育者—幼儿来说,没有体会到绘本的精髓,只是大概地看下图书,没有注意图片上的精彩内容。这样的绘本阅读活动对幼儿来说意义不大,没有吸收绘本的精髓,是值得我们教师深思的。近来我们开展了主题绘本活动《獾的美餐》,以活动的...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(372) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11 2010-06-11 | 别让爆丸卡影响课堂 标签: 忘记填写标签了 情景一:在一次教学活动中,我正好组织音乐游戏《伦敦桥》,这个音乐游戏幼儿玩着都很喜欢,伦敦桥我给她们看了图片,那么漂亮,伦敦桥的音乐那么活跃,所以整个活动气氛很浓烈,但其中有个小朋友琦琦,却是不跟着大队伍玩伦敦桥,一个人偷偷地躲在后面一个人自己玩,在玩什么呢,我走近一看:原来是爆丸卡,还有一个爆丸,...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(151) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11 2010-06-11 | 小鹏飞------我们孩子的崇拜对象 标签: 忘记填写标签了 小鹏飞------我们孩子的崇拜对象“同龄孩子这时还在父母怀里撒娇呢,可他从小到大没有一件玩具。至于游戏机,只在同学家见过。只要有奶奶在身边什么苦都能吃,什么罪都能受……”这些话深深地打动了我,出自一个年仅14岁的孩子之口-----他就是沈阳市第1...
[查看全文] 评论(0) | 阅读(164) | 分类(默认分类) | 徐老师发表于:2010-06-11















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